В среду, как обычно, состоится Клубная встреча!
И начать мы планируем ровно с того места, где закончили предыдущую:
мы будет тестировать образовательный формат "про психологию",
который разработали непосредственно на нашем "Образовательном
пикнике" неделю назад.
И мы приглашаем всех, кому интересно пробовать новое и изучать, что
за работа такая - преподавать :) Основной принцип нашего Клуба -
делать только то, что действительно интересно его участникам! И мы
уверены, что так и будет
Небольшой отчёт о том. что было в среду - смотрите в приложенном
файле. И - присоединяйтесь!
Роль предполагает, после освоения формата, работу по анализу
продемонстрированного, детальный разбор формы проведения, анализ
задач и предлагаемых средств, цели и рисков, подходящих дляэтого
формата условий и ситуаций и проч.
Role competences
4932. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление) (Improves)
5056. Выдвинуть обоснованную непротиворечивую гипотезу о процессе, системе, объекте, закономерности и т.д. (Improves)
5116. Работать с логическим выводом, формальными доказательствами, причинно-следственными связями, иерархиями и классификациями (Improves)
5011. Переделать имеющийся формат в связи с граничными условиями пространства, времени, деятельности (Improves indirectly)
5157. Работать с формальными понятиями, использовать сравнение, обобщение, абстрагирование, как мыслительные операции (часть понятийного мышления) (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
4 of ∞
Играющий, осваивающий формат
Роль предполагает активную работу с форматом с точки зрения
участника, освоение формата для последующего разбора и анализа по
целям,задачам, формам.
Role competences
4942. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по чужому плану, внешним правилам (Improves)
4949. Осваивать новое, учиться и применять изученное на практике (Improves)
5033. Работать с пространством, как с инструментом, создавать атмосферу, обеспечивать функциональность пространства (Improves)
5183. Раскрыться, довериться, откровенно выразить себя (Improves)
5002. Импровизировать (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
2 of ∞
Предлагающий формат
Роль предполагает предложение формата для участников, объяснение
правил, введение "в курс дела",задание границ и оценивания.
Role competences
5031. Помощник вожатого, педбоец (Improves)
5040. Провести малое мероприятие (Improves)
5079. Подбор малых форм по педагогическую задачу (Improves)
5030. Мастер событий (Improves indirectly)
5182. Наладить контакт и конструктивную коммуникацию (интегральная) (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
Participation is approved
Please write to a moderator to revoke your participation.
Comment to the mark: Участвовал в исследовании, предложенном ОМ (писал список Компетенций для роли "Активный дегустатор"), включался в отигрывании формата "Фантазёрство".
Comment to the mark: Участвовала в исследовании, предложенном ОМ (писал список Компетенций для роли "Активный дегустатор"), занимала активную позицию в отигрывании формата "Фантазёрство".
Comment to the mark: Участвовала в исследовании, предложенном ОМ (писал список Компетенций для роли "Активный дегустатор"), включалась в отигрывании формата "Фантазёрство".
